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INEA reporta tasa de analfabetismo de 3.8%, la más baja en su historia

30 ago
2 min de lectura

La política educativa del país alcanzó un hito institucional al disminuir el analfabetismo a 3.8 por ciento, la cifra más reducida registrada en la historia de México. El resultado se integra a la estrategia nacional de enseñanza impulsada por el Gobierno de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y coordinada en el territorio por el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA).

 

El director general del INEA, Armando Contreras Castillo, comentó que gracias a los trabajos de la dependencia las cifras operativas del instituto detallaron un universo de atención activa de 481 mil 818 personas en sus aulas e itinerarios de estudio:

 

* Alfabetización: 132 mil 882 personas aprenden lectoescritura.

* Educación primaria: 139 mil 190 estudiantes en curso.

* Educación secundaria: 209 mil 746 alumnos inscritos.

 

A lo largo de 2025, las acciones del programa permitieron la alfabetización de 189 mil 874 personas. Este volumen supera por más de siete veces el acumulado registrado en los cinco años previos dentro de la misma vertiente.

 

Pese al avance en la estadística nacional, los balances oficiales contabilizan aún a 3.9 millones de ciudadanos mayores de 15 años sin dominio de la lectura y la escritura. Este universo se concentra predominantemente en regiones rurales, núcleos indígenas y zonas de la periferia urbana afectadas por rezagos sociales históricos.

 

Con el fin de aminorar las barreras de acceso, el INEA reorientó su dinámica de atención para acudir directamente a los puntos de demanda comunitaria. Entre sus herramientas operativas destaca la impartición de asesorías educativas en 66 lenguas maternas para atender la diversidad de las comunidades originarias.

 

El proyecto de cobertura nacional mantiene coordinación con la Secretaría de Educación Pública, bajo el liderazgo de Mario Delgado Carrillo, con la colaboración de los gobiernos estatales, las alcaldías, los centros universitarios y el magisterio para consolidar el desarrollo social mediante el acceso a la educación..

 
 
 

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